Mô tả tranh là một trong những bài học về speaking cơ bản giúp học viên học tiếng anh có thể thành thạo được những thời động từ như hiện tại và hiện tại tiếp diễn. Một giáo viên có kỹ thuật dạy Speaking tốt, ngoài việc đưa ra các mẫu câu tiếng Anh cũng cần cung cấp cho học viên các mẫu và HỆ THỐNG KHUNG bài nói giúp học viên có thể thể hiện được kiến thức xã hội và khả năng tiếng Anh cũng như sự tin tư tin của bản thân
Thông thường, người kiểm tra/ người đang đối thoại với mình sẽ cho chúng ta 2 – 3 bức tranh và yêu cầu chúng ta mô tả, so sánh và đưa ra quan điểm cá nhân. Nếu bạn là người đi làm, bạn sẽ sớm nhận ra rằng thực chất MẮT của chúng ta là một máy chụp hình và ghi hình và bức ảnh là kết quả máy ghi hình đó. Việc mô tả tranh này sẽ giúp cho học viên mô tả lại những gì họ nhìn thấy hoặc đang nhìn thấy trong cuộc sống của mình.
Vì vậy, hãy nhỡ rằng khi bạn đang muốn nói về 1 sự vật hiện tượng đang xảy ra (ngoài đời/ hoặc trong tranh) , chúng ta có thể sử dụng thời hiện tại tiếp diện và hiện tại nhé.
Một trong những vần kiểm tra “trung cấp” và “nâng cao” của kỹ năng nói tiếng anh, bạn sẽ được hỏi mô tả nhiều bức tranh. Bạn sẽ được cho xem hai bức tranh có liên quan tới nhau (ví dụ như về các loài ngựa) và nhiệm vụ của bạn là mô tả và so sánh hai bức tranh đó. Đồng thời, bạn sẽ nói về hai bức tranh đó có LIÊN QUAN gì tới bạn trong một khoảng thời gian được định trước (3 – 5 phút). Điều quan trọng bạn thực sực ần phải nhớ là ban không nhất thiết phải mô tả bức tranh QUÁ CHI TIẾT, nhưng bạn cần phải SO SÁNH, ĐỐI CHIỀU và ĐƯA RA QUAN ĐIỂM CỦA CHÍNH BẠN.
Người chấm thi sẽ đánh giá ĐIỂM PHÁT ÂM, NGỮ PHÁP, TỪ VỰNG, SỰ TRÔI CHẢY và SỰ LIÊN MẠCH trong bài nói của bạn.
Ở phần tiếp theo bạn sẽ được biết về:
- Mẹo và kỹ thuật để đạt được điểm cao
- Ngôn ngữ hữu dụng và các cụm từ/ cấu trúc câu cần thiết
- Ví dụ về một bài mô tả tranh (bạn nên đọc kỹ phần đọc này bằng tiếng Anh)
Vậy trong phần thi bạn NÊN LÀM GÌ ?
Bước 1: Hãy NHÌN vào bức tranh cẩn thận. NGHĨ về việc bạn sẽ bắt đầu mô tả về tranh như thế nào. Trong phần bài thi, bạn sẽ có được đôi phút để nghĩ về điều mình sẽ nói. Hãy tận dụng khoảng thời gian đó.
BƯỚC 2: Nhìn vào bức tranh và XÁC ĐỊNH CHỦ ĐỀ, CHỦ ĐIỂM CỦA BỨC TRANH. Hãy nhớ rằng bạn cần có CÂU CHỦ ĐỀ (topic sentence/ thesis statement) và trước khi dẫn dắt vào câu chủ đề bạn cần có CÂU DẪN DẮT CHUNG (general statement). Ví dụ, nếu bạn nhìn vào 2 bức tranh có ngữ cảnh khác nhau, nhưng lại cùng chủ đề về khoa học, hãy nói tới từ SCIENCE.
BƯỚC 3: Sử dụng THỜI HIỆN TẠI TIẾP DIỄN để mô tả những điều đang xảy ra trong bức tranh
BƯỚC 4: Cần nhớ rằng nhiều bức tranh cũng có thể nói về một chủ đề chính do vậy đừng đưa thông tin quá chi tiết, mà hãy đưa thông tin THÍCH HƠN, LIÊN QUAN, GẦN GŨI vỡi chủ đề
Khi chuẩn bị nói về những bức tranh trong 1 tranh, hãy nói về ĐIỂM TƯƠNG ĐỒNG và ĐIỂM KHÁC BIỆT giữa chúng. Ví dụ, cả 2 bức tranh này đều nói về…..nhưng bức tranh thứ nhất nói về….., trong khi bức tranh thứ hai nói về……
VIỆC CHI TIẾT HÓA SẼ GIÚP BẠN HIỂU ĐƯỢC ĐIỀU MÌNH ĐANG MÔ TẢ.
Đón đọc phần sau để biết rõ xem BẠN KHÔNG NÊN LÀM GÌ TRONG QUÁ TRÌNH MÔ TẢ TRANH trong các bài nói PET, FCE hoặc cao hơn