Làm thế nào để dạy học sinh lớp bốn viết báo cáo?

Học lớp 4 là một lứa tuổi tuyệt vời để biết viết báo cáo vì các con đã đủ lớn để thực hiện một số nghiên cứu, tìm hiểu. Bạn có thể dạy về kỹ năng sử dụng internet, kỹ năng tra cứu ở thư viện, vì thế các em có thể thực sự tiến hành tìm kiếm và đặt ra các câu hỏi về các tài liệu cũng như các thông tin theo cách mà những đứa trẻ nhỏ hơn không thể làm được.

Vậy nên, bước đầu tiên là dạy đôi chút về kỹ năng tìm kiếm thông tin nếu như các em không có chút kinh nghiệm nào trước đó. Chúng có thể có một vài ý tưởng cơ bản nhưng bạn có thể mở rộng những gì về kỹ năng tìm kiếm thông tin mà các em có và chỉ bảo về cách sử dụng các công cụ tìm kiếm cũng như công cụ thư viện.

Bước tiếp theo cho các em đó là học cách tạo ghi chú. Bạn sẽ muốn một vài hệ thống về các thẻ ghi chú hay giấy nhớ hoặc bất cứ thứ gì các em sẽ dùng để ghi chú. Chúng có thể thực hiện bằng thiết bị điện tử nếu như có truy cập với máy tính trong lúc ở trường.

Tuy nhiên, dù là bạn chọn bất kỳ phương pháp nào để tạo ghi chú và sắp xếp thông tin thì bước tiếp theo trong việc dạy viết báo cáo là bạn sẽ muốn học sinh lập đề cương bằng việc sử dụng các ghi chú và dàn ý đó sẽ có thể sẽ được tổ chức lại sau đó, nhưng mang đến trải nghiệm viết dàn bài dựa trên nguồn thông tin họ tập hợp được và sau đó sử dụng đề cương đó để viết một bản báo cáo nháp được bố trí thành các phần cùng các tiểu mục. Bản nháp đó có thể được đánh giá bởi các bạn đồng trang lứa cũng như nhận được những câu hỏi từ nhận xét của các bạn để rồi sau đó quay trở về và viết một bản nháp khác đáp lại những thắc mắc xuất hiện trong phần thảo luận của các bạn cùng lớp.

Ở khối lớp 4, viết báo cáo là việc tìm kiếm, tập hợp thông tin và sắp xếp một đề cương viết và sau đó là quá trình viết bản nháp rồi chuẩn bị cho bài báo cáo sắp diễn ra.