Bài viết này nhằm mục đích để giúp cha mẹ và cô giáo biết rõ con mình thuộc tuýp học sinh nào khi học tiếng anh và đưa ra hướng tiếp cận phù hợp cho con

1. Nhóm ngôn ngữ

Những đứa con thuộc nhóm tính cách “ngôn ngữ” thường thích “đọc, viết và kể chuyện”. Các con có xu hướng nhớ địa điểm, ngày tháng, tên gọi và những câu chuyện đời thường rất dễ dàng và luôn cố gắng hút hút bạn (cha mẹ/ cô giáo) với những câu chuyện không tưởng của chúng. Các con có khả năng nhắc lại mọi thứ bạn kể với con , thậm chí là từng từ một. Hãy động viên các con sáng tạo và cố gắng để giúp các con phân biết giữa đâu là điều đúng và đầu là điều “bị nói quá lên” và các con ngôn từ các con tiếp nhận. Hãy bảo các con viết lại từ hoặc cụm từ, và chắc chắn các con sẽ ghi nhớ từ/cụm từ đó dễ dàng. Động viên con tham gia vào các hoạt động đánh vấn và các khóa học viết tư duy sáng tạo. Hãy luôn nhớ đọc chuyện cho con.

2. Nhóm Logic

Nếu con thuộc nhóm tính cách logic, chúng ta dễ nhìn thấy nhất con rất thích toán học. Con thích giải quyết vấn đề và đặc biệt là giải toán. Con sẽ thuộc tuýt gười học rõ ràng, thẳng thắn, cởi mở và logic. Ngoài ra, con sẽ luôn quấy rầy bạn với những câu hỏi như : đồ vật này làm như thế nào, chúng có mối liên hệ với các đồ vật khác ra sau, và tại sao chúng lại ở đây. Đồ chơi ưa thích của chúng là xây nhà, lắp ráp hoặc giải đố. Bạn cố gắng từ từ giải đáp các thắc mắc của con – càng kiên nhẫn càng tốt- và cố gắng nhận thấy rằng một ngày nào đó chính con bạn sẽ trở thành những kỹ sư đấy. Những con thuộc nhóm tính cách này sẽ học bài thông qua phân loại, xếp đồ vật thành nhóm và làm việc với các mô hình/mẫu vật trìu tượng. Hãy hỏi con xem con có vẽ được một sơ đồ hay giúp ba mẹ chỉ ra được mối quan hệ đồ vật hay không. Ví dụ, “Hiện tượng El Nilo có ảnh hưởng tới thị trường chứng khoán không?” Chắc chắn con sẽ không chỉ giải đáp chính thắc mắc của cha mẹ, mà còn chỉ rõ từng bước đi và từng bước phát triển trong mối quan hệ đó

(Lưu ý: câu hỏi dành cho các bé ở Phương Tây – ba mẹ là người Việt cần linh hoạt sử dụng)

3. Nhóm không gian

Các con sẽ là những người có khả năng liên tương về mặt hình học/ không gian. Các con thậm chí có thể dành cả ngày để mơ mộng, xem phim hoặc không muốn quá gần với thực tại cuộc sống. Nếu các con có hiện tượng “buồn chán”, hãy thử hỏi khéo các con vẽ tranh và bạn sẽ hiểu được con nhiều hơn. Sau đó hãy cùng con nói về bức tranh đó. Hãy để cho con tự phát triển các giác quan của mình và óc nghệ thuật của con. Đặc biệt, các con rất thích màu, bút màu và tranh ảnh và nhìn mọi thứ bằng chính “con mắt nghệ thuật của các con”. Cứ cho các con chơi một vài trò chơi máy tính như trò “Civilization” hoặc “the Oregon Trail”, hoặc mơ mộng dưới một gốc cây nào đó. Các con sẽ có thể gặp khó khăn trong việc giải quyết những vấn đề đơn giản, hãy thử vex những vấn đề đó lên giấy xem. Các con sẽ là những người nghệ sĩ , dẫu rằng các con khó có thể bộc lộ điều này. Hãy độc viên các con sáng tạo hết mức. Thậm chí các con còn muốn trở thành người phát triển và vẽ ra một công viên quốc tế nào đó.

4. Nhóm âm nhạc

Nếu con của bạn luôn có gắng đi xunh quanh nhà nhảy chân sáo, hoặc luôn cần một loại âm nhạc nào đó để học thì chắc chẳn cô bé/ cậu bé ấy là một “musical learner” – người bé luôn học thông qua âm nhạc. Cô bé/ cậu này sẽ chú ý đặc biệt tới những âm tiết, âm điệu hoặc tông giọng từ một người nói bình thường. Chúng rất để ý giới giai điệu và ghi nhớ rất dễ dàng. Ngoài ra, con bẩm sinh có khả  năng biết nững thứ trìu tượng thành những thứ dễ hiểu. Con có thể học thông qua giai điệu, âm nhạc hoặc ngữ điệu của một âm thanh nào đó. Và đối với việc phải nhớ 1 thông tin quá máy móc, hãy nhắc con viết thành 1 bản nhạc, và cùng con hát bài đó. Động viên con gắn liền với âm nhạc và cố gắng đưa âm nhạc vào bài học càng nhiều càng tốt.

5. Nhóm vận động

Con sẽ khó có thể ngồi yên. Con thường đi xungh quanh hay kiểu gì con cũng chạm vào một đồ vật nào đó, con sử dụng ngôn ngữ cở thể để diễn tả cảm xúc của mình. Con thường thích chơi thể thao hoặc làm điều gì đó, chứ con không thể ngồi yên và đọc sách. Con thích những hoạt động giáo dục năng động. Hãy cứ để con như vậy. Chơi đố chữ trong bể bơi, hay đánh vấn trong sân tennis mới là điều con thấy hứng thú. Hãy đưa con đi cắm trại để học hỏi nhiều hơn về địa lý và tự nhiên. Các con thuộc nhóm vận động thường bị nhầm lẫn rằng “bị bệnh” (Bệnh ADHD) nhưng thực chất không phải vậy. Hãy cứ để các con giải tỏa năng lượng để học. Bạn cũng nên nhờ để phát triển giác quan và tương tác không gian với con trong bài học. Khi dạy con học bạn cố duy trì bài học của mình kéo dài từ 10 – 20 phút sau đó hãy chuyển chủ đề khác. Những bài học nhiều chủ đề sẽ giúp con học dễ hơn.

6. Nhóm liên nhân

Hãy nghĩ tới những “con người hoạt động xã hội”. Họ dễ dàng tiếp cận bất cứ loại người nào, tình huống nào và có nhiều bạn hơn bất cứ ai. Và con bạn là vậy. Con bạn cũng sẽ chính là những nhà lãnh đạo tài năng. Chúng kiên nhẫn, hiểu biết, nhiềt thành và sẽ có rất nhiều người bạn chơi cùng. Chúng thực sự là những nhà lãnh đạo giỏi vì chúng sinh ra để giải quyết xung đột. Hãy động viên con bạn yêu thương mọi người và cho phép chúng kết giao với nhiều kiểu người khác nhau. Chúng có thể sẽ mới về nhà nhiều bạn lắm, mặc dù điều này cũng khó khăn, nhưng quan trọng là hãy ủng hộ và chấp nhận con mình. Con thường học tốt nếu học trong nhóm, lúc đó con có thể so sánh, chai sẻ, kết nối và hợp tác cùng các bạn khác. Nếu con không được chơi trong nhóm, bạn cũng đừng nhạc nhiên nếu con thích chơi một mình với thú cưng và đồ chơi nhé.

7. Nhóm thông minh nội tâm

Con thực sự là người thích làm việc một mình. Con chỉ thích ở một mình và tự hiểu mọi thứ. Con thường tự hào mình là người độc lập và độc đáo, và có thể đứng phắt dậy từ đám động mà không cần ủng hộ. Con thuộc tuýt người “mạnh mẽ trong im lặng”. Con thích tự làm việc, tự vạch hướng đi và đưa ra các dự án riêng cho mình, rồi tự triển khai chúng. Hãy cứ để con như vậy, nhưng nên động viên con tham gia một chút hoạt động xã hội. Hãy tạo ra nhiều tình huống để con giao thiệp bên ngoài những vẫn để cho con một khoảng của riêng mình.

Bài viết này là bài dịch sơ từ một sách bài tập của mình nghiên cứu về các con nhỏ khi tiếp cận bài học và cách học tiếng anh của con. Mỗi một bé sẽ mang trên mình điển hình 1 trong 7 thuộc tính trên, nhưng cũng có xuát hiện thêm 2 -3 thuộc tính khác. Do vậy, phụ huynh cần linh hoạt trong quá trình dạy học, tương tác và bảo ban con.

Tham khảo: Luyện viết tiếng anh căn bản tại đây